O Enem, que teve início no domingo passado (3) com as provas de linguagens, ciências humanas e redação, entrou em sua fase final de aplicação neste domingo (10), com os testes das disciplinas de ciências da natureza (física, química e biologia) e matemática. Com mais de 4,3 milhões de inscritos este ano, o exame é um dos maiores do mundo e um dos principais mecanismos de acesso ao ensino superior no Brasil.

Abstenção e Participação

No segundo dia de provas, a taxa de comparecimento foi de 69,4%, o que representa uma redução em relação ao primeiro dia, quando 73,4% dos candidatos compareceram. A abstenção no segundo dia ficou em 30,6%, um aumento em relação ao primeiro dia (26,6%) e ligeiramente menor do que o registrado no segundo dia de 2023 (32%).

O aumento na abstenção pode estar relacionado a diversos fatores, como problemas logísticos ou questões pessoais dos candidatos. Contudo, o número de participantes que compareceram ao exame ainda é significativo, evidenciando o interesse pela possibilidade de acesso ao ensino superior e às políticas públicas de apoio estudantil.

Camilo Santana também destacou um avanço importante no perfil dos candidatos deste ano. A quantidade de concluintes do ensino médio de escolas públicas aumentou consideravelmente, saltando de 58% (1,1 milhão) no ano passado para 94% (1,6 milhão) em 2024. O ministro atribuiu esse aumento ao impacto de programas como o “Pé-de-meia”, que oferece gratuidade na inscrição para alunos do terceiro ano do ensino médio.

“Esse foi um esforço feito pelo ministério, não tenho dúvida pelo impacto do programa pé-de-meia. Para o aluno que está no terceiro ano, é gratuita a inscrição. O Enem é a porta de entrada para o ensino superior e para o acesso a todas as políticas públicas estaduais e federais”, ressaltou o ministro.

Ocorrências

Em relação às ocorrências, o ministro informou que não houve necessidade de cancelar provas ou suspender locais de aplicação, o que demonstra a boa organização do exame até o momento. No entanto, 1.900 candidatos foram eliminados neste domingo (10) por descumprirem regras do edital, como o porte de aparelhos eletrônicos ou a saída do local de prova antes dos 30 minutos finais do tempo.

O primeiro dia também registrou eliminações significativas, com 4.999 candidatos desclassificados, além de 689 ocorrências, incluindo emergências médicas e falta de energia elétrica em alguns locais de prova.

Reaplicação de Provas

Candidatos que perderam as provas por motivos justificados, como problemas logísticos ou doenças previstas no edital, poderão solicitar a reaplicação do exame entre os dias 11 e 15 de novembro. A reaplicação ocorrerá nos dias 10 e 11 de dezembro, em uma única rodada de provas.

Enem

O Enem avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica. Ao longo de mais de duas décadas de existência, o Enem se tornou a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Programa Universidade para Todos (Prouni).

Instituições de ensino públicas e privadas utilizam o Enem para selecionar estudantes. Os resultados são usados como critério único ou complementar dos processos seletivos, além de servirem de parâmetro para acesso a auxílios governamentais, como o proporcionado pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

Os resultados também podem ser aproveitados nos processos seletivos de instituições portuguesas que possuem convênio com o Inep para aceitar as notas do exame. Os acordos garantem acesso facilitado às notas dos estudantes brasileiros interessados em cursar a educação superior em Portugal.

Agência Brasil

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Com mais de 4,3 milhões de candidatos inscritos, o Enem 2024 foi realizado em duas etapas. No último domingo (3), os estudantes responderam a 90 questões das áreas de linguagens, história, geografia, sociologia e filosofia, além de uma redação dissertativa. Já neste domingo (10), foi a vez das 90 questões de matemática, física, química e biologia.

O Enem tem como principal objetivo avaliar o desempenho dos estudantes ao final da educação básica e, ao longo de seus mais de 20 anos de existência, consolidou-se como a principal porta de entrada para o ensino superior no Brasil. Através de programas como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e o Programa Universidade para Todos (Prouni), o exame oferece oportunidades de acesso a universidades públicas e privadas de todo o país.

Além disso, as notas do Enem também são utilizadas por diversas instituições de ensino superior, tanto públicas quanto privadas, como critério único ou complementar para a seleção de novos alunos. O exame ainda serve como parâmetro para o acesso a benefícios governamentais, como o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), que oferece crédito para financiar os estudos de graduação.

Para os estudantes interessados em cursar a educação superior em Portugal, o Enem também abre portas internacionais. Algumas universidades portuguesas mantêm convênios com o Inep para aceitar as notas do exame, facilitando o processo de ingresso nas instituições de ensino do país europeu.

Com a divulgação do gabarito oficial em breve, os candidatos já aguardam ansiosos para conferir suas respostas, enquanto o resultado final definirá o futuro acadêmico de milhões de jovens brasileiros.

Agência Brasil

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Esse é o caso da Escola Estadual (EE) Roderick de Castello Branco, na zona leste de Manaus. Há onze anos no calendário escolar da unidade de ensino, o projeto “Todos na Universidade” traz para dentro do colégio a ambientação com as provas de ingresso às universidades desde a 1ª série do Ensino Médio, com a apresentação, para os estudantes, do Sistema de Ingresso Seriado (SIS), da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) e do Processo Seletivo Contínuo (PSC), da Universidade Federal do Amazonas.

E por meio do projeto, os discentes da 3ª série do Ensino Médio da unidade de ensino passam por um ano inteiro de preparação para o Enem. Com aulões bimestrais, os estudantes realizam simulados, oficinas de redação, matemática, ciências exatas e da natureza.

“Realizamos a última oficina de redação do ano, porque a prova do próximo domingo já tem a parte escrita. Mas é um trabalho contínuo, para que eles entendam a importância do Ensino Superior. E por já termos uma tradição na escola, essa consciência coletiva já está desperta”, destacou Lincoln Varela, professor de Língua Portuguesa da unidade de ensino. O docente também destaca que a taxa de participação no Enem dos estudantes finalistas será de praticamente 100%.

A alta taxa de participação se dá aos mutirões de inscrição mobilizados pela equipe docente da escola. Durante o período de inscrição, a sala de informática da unidade de ensino é disponibilizada para todos os estudantes. No último ano, a EE Roderick de Castello Branco aprovou mais de 30 alunos em universidades públicas, além de outros 60 conseguirem bolsas em universidades particulares por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

Mudança de vida

A aprovação no vestibular normalmente representa uma vitória na vida de qualquer pessoa que tenta admissão ao Ensino Superior. Entretanto, na vida da estudante Cecília Barroso, 17, a possível aprovação tem peso ainda maior. Com o sonho de cursar Direito, a estudante seria a primeira integrante da família a estar matriculada em uma universidade, e essa responsabilidade vem sendo dividida com a escola a partir das ações do corpo docente da EE Roderick de Castello Branco.

“Cheguei aqui (na unidade de ensino) sem ter noção do que era o vestibular e, hoje, sonho com o futuro. Fico nervosa de não atingir as expectativas, mas, aqui, temos o apoio dos professores para que a gente faça a prova com tranquilidade”, compartilhou Cecília.

Para a aluna, a influência positiva ultrapassou o ambiente escolar, e chegou também dentro do próprio núcleo familiar. Com primos mais novos, Cecília também atua como incentivadora, criando possibilidades humanizadas.

“Tento repassar para eles o que aprendo. Para que eles não se sintam pressionados, para que vivam essa etapa da vida com qualidade. Agradeço a escola por proporcionar isso para a gente, espero fazer uma boa prova no domingo”, ressaltou a estudante.

Sementes plantadas

Com mais de dez anos de implementação, o projeto “Todos na Universidade” já apresenta raízes florescendo na sociedade. Entre os alunos egressos, a escola tem médicos, advogados, fisioterapeutas, professores, policiais, administradores, engenheiros, pesquisadores e entre outras profissões. De acordo com a gestora Roseane Vargas, mais de 500 alunos da unidade de ensino foram aprovados em universidades públicas nos últimos onze anos. O sentimento de reencontrar os alunos é sempre indescritível, afirmou Roseane.

“Nossa escola é situada em uma zona periférica e ver esses meninos traçando a própria história com dignidade é algo que não tem preço. Outro dia, recebi um áudio de um deles, que não conseguia nem falar direito por conta do choro ao lembrar dos professores. A gente se une para proporcionar o melhor, é nisso que acreditamos”, finalizou a gestora.

O primeiro dia do Enem é composto por: Redação dissertativa-argumentativa, 45 questões de Linguagens e Códigos, que inclui Língua Portuguesa, Literatura e Língua Estrangeira, além de 45 questões de Ciências Humanas, que inclui Geografia, História, Filosofia e Sociologia. A EE Roderick de Castello Branco também realizará, na próxima semana, a última oficina de Ciências da Natureza e Matemática, assuntos da segunda prova do Enem 2024, que será realizada no próximo dia 10 de novembro.

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