Cerca de 40 agentes do IMMU irão atuar diretamente no monitoramento e fiscalização nos locais de prova com grande movimentação e em pontos estratégicos da cidade, para evitar e impedir casos de obstruções, como também nos principais corredores viários da cidade para garantir fluidez e segurança. A ação inclui ainda o monitoramento das vias e locais de aplicação do exame com as câmeras do Centro de Cooperação da Cidade (CCC).

Outra iniciativa a ser tomada será o reforço na linha 026, que atende a Universidade Nilton Lins, no bairro Parque das Laranjeiras, zona Centro-Sul de Manaus, e também na linha 049, que atende usuários de transporte em deslocamento às escolas da região do conjunto Amazonino Mendes, na zona Norte da capital. A medida visa aumentar a oferta de veículos e reduzir o tempo de espera nos pontos, principalmente nas rotas com maior fluxo de candidatos.

A Prefeitura orienta os candidatos a utilizarem o aplicativo “Cadê Meu Ônibus” para acompanhar em tempo real a localização dos veículos e o tempo estimado de chegada. A ferramenta está disponível para dispositivos móveis e permite planejar o deslocamento com maior precisão, ajudando os estudantes a evitarem imprevistos e chegarem com antecedência aos locais de prova.

Além do reforço no transporte, equipes da IMMU estarão monitorando o trânsito em pontos estratégicos da cidade, ajustando os semáforos e organizando o fluxo de veículos, visando reduzir possíveis congestionamentos e facilitar o acesso às vias próximas aos locais de aplicação do Enem.

Essas ações reforçam o compromisso da Prefeitura de Manaus em oferecer condições seguras e ágeis para os participantes do Enem.

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Mais de 4,3 milhões de candidatos terão 5 horas e 30 minutos para escrever o texto dissertativo-argumentativo e responder a 90 questões objetivas. Para ajudar os estudantes, três professoras de língua portuguesa compartilharam dicas essenciais para garantir uma boa pontuação. São elas, a coordenadora de redação do ensino médio do colégio Galois, Roberta Paim, a coordenadora de redação do colégio e do pré-vestibular Único Educacional, Cássia Braga, e na mesma rede de ensino, a professora de redação discursiva, Natália Rocha Marques.

1. Prática Constante: Escrever regularmente melhora as habilidades e a fluência na escrita. É fundamental praticar e focar em erros comuns.

2. Atenção ao Tema: Estar informado sobre questões atuais, especialmente nas áreas ambiental, política e educacional, é crucial, já que o tema da redação frequentemente aborda tópicos relevantes da sociedade.

3. Exploração do Tema: Candidatos devem ficar atentos ao recorte temático, evitando abordagens superficiais.

4. Gênero Textual: A redação deve seguir a estrutura dissertativa-argumentativa, apresentando propostas de intervenção.

5. Argumentação Forte: Utilizar dados e informações concretas fortalece a argumentação.

6. Repertório Sociocultural: Fazer referências a experiências pessoais e influências artísticas pode enriquecer a redação.

7. Estrutura Clara: Organizar o texto em introdução, desenvolvimento e conclusão ajuda na coesão.

8. Conexão de Ideias: Usar conectivos facilita a compreensão do texto pelos avaliadores.

9. Respeito aos Direitos Humanos: Propostas de intervenção não podem desrespeitar a dignidade humana.

10. Linguagem Impessoal: A redação deve ser escrita em terceira pessoa.

11. Leitura dos Textos de Apoio: Estes orientam sobre o tema e devem ser utilizados com cautela.

12. Propostas de Intervenção: Sugerir soluções coerentes é essencial.

13. Letra Legível: A clareza na escrita é vital para evitar penalizações.

14. Gerenciamento do Tempo: É importante equilibrar o tempo entre a redação e as questões objetivas.

15. Saúde Mental: Cuidar da saúde mental é fundamental para um bom desempenho no dia da prova.

16. Revisão Gramatical: Revisar o texto antes da entrega ajuda a evitar erros que podem impactar a nota.

Os candidatos devem se preparar bem, pois a redação pode ser decisiva em processos seletivos como Sisu, ProUni e Fies. Com essas orientações, os estudantes podem se sentir mais confiantes para enfrentar essa importante etapa do Enem.

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Esta foi a primeira vez que a universidade realizou, de forma institucionalizada, a aplicação dos testes. No total, 160 candidatos vinculados a dez programas de pós-graduação fizeram as provas. Além da capital, os municípios de Tefé e Parintins também receberam a aplicação.

A prova de proficiência em língua estrangeira é um requisito obrigatório que os alunos de pós-graduação precisam obter. Além disso, os testes avaliam o nível de compreensão dos candidatos, o que contribui para o processo de internacionalização da universidade, uma vez que o domínio do idioma global é fundamental para a produção científica.

“Os alunos podem se habilitar, por meio dos testes, e se preparar para o início de suas pesquisas, pois sabemos que em muitas áreas das ciências os materiais estão em idioma estrangeiro. Além das provas, a ARI/UEA também prepara o candidato para a realização dos testes, com cursos de curta duração em que se desenvolvem as competências leitoras e de compreensão”, afirmou a diretora da Assessoria de Relações Internacionais (ARI/UEA), Vanúbia Moncayo.

Fortalecimento da pós-graduação

As provas são voltadas para discentes vinculados aos programas de pós-graduação stricto sensu da UEA; discentes ou docentes intercambistas vinculados aos programas de pós-graduação da UEA por intermédio de mobilidade internacional; e docentes e técnicos da UEA vinculados aos programas de pós-graduação da Universidade ou de outras instituições brasileiras de ensino.

As provas em língua portuguesa para estrangeiros (aferição das quatro habilidades linguísticas – oralidade, compreensão auditiva, leitura e escrita), serão aplicadas nos dias 27 e 28 de agosto, na ED/UEA, das 9h às 12h e 14 às 17h, no primeiro dia, e das 9h às 12h, no segundo dia.

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